Rückblick auf 4 Jahre Fach-Nachhilfe in Mathematik(u. fachübergreifend Biologie, Historie bzw. Politik-Wirtschaft) und mit großen Anteilen der Lernhilfe

Vorgeschichte seit der 10. Klasse

Zuerst kam ich in der 10.Klasse zu Herrn Weber, weil ich aufgrund von fehlender Aufzeichnungen und den dadurch entstandenen Nichtverstehen der Themen im Mathe-Unterricht meine Motivation für Mathe verloren hatte und meine Note stark darunter litt.

Herr Weber brachte mir wieder bei, wie wichtig die richtige und vollständige Dokumentierung von Informationen, Aufgaben und deren Bearbeitung ist und arbeitete ältere, versäumte Themen mit mir nach.

Als ich in Mathe wieder Boden unter den Füßen hatte, half er mir in den Fächern Biologie und Politik-Wirtschaft, da ich in diesen nicht besonders gut war oder die Unterrichtsart in der Schule mein Verständnis erschwerte. Hier versuchte Herr Weber mir oft Themen anhand von Verbindungen mit anderen Fächern / Themen zu erklären und mir somit zeigte, dass es viele, auf den ersten Blick nicht so einfach sichtbare Verbindungen gibt, was mir das Verstehen erleichterte und mir die Augen für solche Verbindungen öffnete.

Da wegen Corona in vielen Fächern der Unterrichtsstoff nicht durchgenommen wurde oder zu kurz kam, verstand ich einige Themen (…in Geschichte…) nicht mehr oder sah ihre Relevanz nicht. Hier half mir Herr Weber diese Themen auf dem Weg zum Abitur nach zu arbeiten und zeigte mir (…) noch andere wichtige und interessante Ereignisse und Zusammenhänge in Politik und Wirtschaft, die nicht in der Schule angesprochen wurden.

Herr Weber ist ein netter und freundlicher Nachhilfe-Lehrer, der viel Wert darauf legt einem zu zeigen, wie Lernen richtig funktioniert. Dabei kritisiert er gerne die heutige Schulausbildung, die zu den Problemen – wie ich sie hatte – führt.

Dennis R. (20 Jahre)

Rückblick auf 5 Jahre Lernhilfe mit Hauptgewicht auf Fach-Nachhilfe in Mathematik (fachübergreifend in Biologie, Physik, Chemie und ab der 11. Klasse auch Historie bzw. Politik-Wirtschaft

Zu Beginn schickte mich meine Mutter hierher (in die Fach-Nachhilfe/Lernhilfe), da sie der Meinung war, dass meine Arbeitsweise schrecklich und völlig durcheinander sei. Ich sollte lernen, meine Aufgaben strukturierter und sinnvoller zu gestalten, damit ich auch wirklich etwas aus ihnen lernen kann.

Das damals Gelernte war häufig bereits nach kurzer Zeit wieder in Vergessenheit geraten, was wohl auch an nicht vorhandenem Interesse lag. Ich verstand nicht, warum es wichtig sein sollte, immer eine bestimmte Ordnung einzuhalten.

Rückblickend kann ich bestätigen, dass meine Mutter absolut recht hatte. Ich habe hier (in die Fach-Nachhilfe/Lernhilfe) so viel dazu gelernt und bin viel selbständiger geworden. Meine Arbeitsweise hat sich so verbessert, dass ich Probleme selbst erkenne und beheben kann. Das wäre damals noch nicht möglich gewesen. Ich kann nun besser zielführend arbeiten und das hat positive Auswirkungen auf jedes Fach! Auch meine Motivation und mein Interesse wurden gefördert und verbessert. Mein Verständnis wurde gezielt gestärkt, da Zusammenhänge immer fachübergreifend erklärt und dargestellt wurden.

Die Organisation war in der 7.Klasse jedoch nicht mein einziges Problem. Hinzu kamen Probleme in Mathe. Doch auch hier haben wir eine Lösung gefunden. Die Unklarheiten, die in der Schule entstanden, wurden hier (in die Fach-Nachhilfe/Lernhilfe) durch unterschiedliche Methoden und vor allem viel Geduld geklärt.

Lea G. (17 Jahre)

Rückblick auf ein halbes Jahr Fach-Nachhilfe für Mathematik mit Ausrichtung auf Lernhilfe

Ich bin hierhergekommen, wegen schlechter Noten im Mathe-Unterricht. Hier wurden mir die Themen, die ich im Schul-Unterricht nicht verstanden hatte, mit Einbeziehung anderer Fächer, bei denen man nie gedacht hätte dass sie im Zusammenhang mit Mathe stehen, erklärt und gut verständlich gemacht. Sowie wurde mir die Wichtigkeit des sauberen Arbeitens wieder klar gemacht.

Herr Weber ist ein netter und freundlicher Nachhilfelehrer, der auch ab und zu mal wieder einen Spaß macht. Und wenn man auch Fragen zu anderen Fächern und Themen hat, ist er auch gerne hilfsbereit.

Dennis R. (16 Jahre)

Rückblick auf 4 Jahre Fach-Nachhilfe (fachübergreifend Mathematik, Englisch, Deutsch, Biologie, Geographie u. Historie sowie Gesellschaftslehre bzw. Politik u. Wirtschaft) mit Hauptgewicht auf Lernhilfe

Vorgeschichte seit der 7.Klasse

Ich denke, wenn man vor hat in Hardy’s Praxis Unterricht zu bekommen, muss einem klar sein, dass diese Nachhilfe nicht zum Machen der Hausaufgaben oder dergleichen ist. Man besucht die Praxis um wirklich aktiv zu lernen, zu vertiefen und weiter zukommen. Vorgehensweisen und Methoden (wie in meinem Fall) zur Ordnung, Sauberkeit, Vorarbeit und Konzentration werden in dieser Praxis neben dem Besprechen des aktuellen oder nächsten Thema eines Faches so subtil beigebracht, dass sie direkt zur Angewohnheit werden.

Meiner Meinung nach ist das eine so einzigartige Lehrmethode, neben dem riesigen Allgemeinwissen das Hardy mit Begeisterung weiter gibt, dass ich den Unterricht sofort an jede Art von Person, die gewillt ist dazu zu lernen, weiterempfehlen würde. Auch Hardy spiegelt sich in diesem „Vermittlungs-Style“ wieder. Zwar streng und relativ schonungslos wenn nötig aber wenn man sich anstrengt und zeigt, dass man Lust hat etwas zu lernen, ist er auch sehr spaßhaft und passt sich in jedem Fall dem eigenen Lern-Tempo an.

Hannah S. (16 Jahre)

Rückblick auf zwei Jahre Fach-Nachhilfe (fachübergreifend Deutsch, Mathematik, Englisch, Geographie u. Historie bzw. Gesellschaftslehre) mit Hauptgewicht auf Lernhilfe

Der Anfang bei Hardy Weber war etwas holprig, da er mir weniger den Inhalt beibrachte sondern eher die Techniken, wie man etwas machen sollte, was ein wenig gewöhnungsbedürftig war. Im Ganzen betrachtet ist dies jedoch sehr gut, da man nicht nur für das nächste Thema arbeitet oder Prüfung lernt, sondern für’s gesamte Leben.

In diesen 2 Jahren gab es Höhen und Tiefen – die manchmal dazu gehören – aber nach einer Weile machte der Unterricht bei ihm unglaublich viel Spaß, weil er in der Lage ist, sich auf einen persönlich einzustellen und sich verschiedenste Methoden ausdenkt.

Alles in Allem möchte ich mich einfach für diese Zeit bedanken.

Ben K. (16 Jahre)

Rückblick auf zweieinhalb Jahre Fach-Nachhilfe für (zuerst) Englisch, dann Mathematik und Ausrichtung auf Lernhilfe

Ich habe sehr viel Spaß am Lernen mit ihnen, da sie Dinge logisch und leicht erfassbar oder mit anderen Themen verknüpfbar erklären. Vor allem in Mathe haben sie mir sehr geholfen, falls ich mal etwas in der Schule nicht verstanden habe, vor allem durch ihr Aufzeigen der Verknüpfungen mit anderen mathematischen Themen, bei denen man gleich oder so ähnlich vorgeht.

Auch in Sachen Geschichte und Grundwissen konnten sie mir dieses Jahr wieder sehr viel beibringen. Grundwissen bekomme ich hier mehr als in der Schule. Geschichtliche Sachen, wie der 2.Weltkrieg oder Karl Marx macht mir hier auch sehr viel Spaß, da ich merke, wie interessant sie diese Themen selber finden und wie viel sie darüber wissen.

Ich kann an dem Unterricht hier nichts negatives aufzählen, da er mich immer in irgendeiner Art und Weise weiter bringt.

Jan K. (16 Jahre)

Rückblick auf zwei Jahre Fach-Nachhilfe für Mathematik und Lernhilfe

Ich kam mit der Erwartung besserer Noten in Mathe zu bekommen, vor zwei Jahren zu Hardy Weber. Weiterlesen →

Rückblick auf ein Jahr Fach-Nachhilfe (fachübergreifend Mathematik, Englisch, Deutsch, Erdkunde u. Geschichte bzw. Gesellschaftslehre) mit Hauptgewicht auf Lernhilfe und Vorgeschichte aus der 3.Klasse

Zum ersten Mal sah ich Hardy Weber, als ich in der 3.Klasse war. Ich hatte Probleme damit vorzulesen oder generell zu lesen. Daraufhin rief meine Mutter Herrn Weber an, das er mal kommen solle und sich eine Meinung über die Lage macht. Sie kannte Hardy schon vorher, da mein älterer Bruder zu ihm ging. Meinem Bruder konnte er helfen, also warum auch nicht mir?
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Ein halbes Jahr Fach-Nachhilfe für Englisch (und Mathematik)

Im Schuljahr 2015/16 war ich bei Ihnen in einer sehr hilfreichen Nachhilfe. Im folgenden Text beschreibe ich das etwas kurze “Jahr“ aus meiner Sicht: Weiterlesen →

Über ein Jahr Fach-Nachhilfe für Mathematik und Lernhilfe

In der Praxis >Rückwärts-Vorwärts<, geführt von Hardy Weber, habe ich mich immer sehr wohl gefühlt. Er war für mich wie ein Großonkel, da er immer ein offenes Ohr für mich hatte und den Unterricht auch sehr spannend – zumindest an manchen Tagen – gestaltet hat! Weiterlesen →